鳴龍少年分集劇情介紹

電視劇鳴龍少年劇情分集介紹第1集

鳴龍少年劇情介紹：

星洲市民辦高中鳴龍中學(xué)為了更好地發(fā)揮學(xué)生的潛力，成立了以優(yōu)秀英語教師雷鳴和心理老師桑夏為首的高三11班。李燃是銘龍中學(xué)一名普通的高三學(xué)生，他自幼失去父母，一直跟奶奶相依為命，奶奶拖著病體打工堅持讓他考大學(xué)實現(xiàn)自己的機器人夢想。孝順的李燃為了給奶奶治病，打算退學(xué)賺錢養(yǎng)家。雷鳴不放棄每一個學(xué)生，想盡辦法阻止李燃退學(xué)，并將其和程雨杉等有各種困難的學(xué)生招入11班。為了讓李燃等學(xué)生重拾夢想，雷鳴和桑夏分別從教育和心理輔導(dǎo)的角度出發(fā)，因材施教，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助每個學(xué)生直面困境，改善家庭關(guān)系，建立樂觀的心態(tài)，從而贏得了學(xué)生們的信任與愛戴。最終，李燃等學(xué)生通過努力考入心儀的大學(xué)，開始新的人生旅程。

電視劇鳴龍少年劇第1集劇情介紹：雷鳴入職鳴龍中學(xué)   高考競爭再引爭議

2018年，星州市新學(xué)期開學(xué)。有些人說，寒門難出貴子早已結(jié)束，平常人想考上名校難以；有些人說我命由我不由天，高考考試依舊是最公平的競爭。生態(tài)公園角落里，雷鳴背著品牌給自己做廣告，打了雞血一樣給家長們忽悠。鳴龍實驗學(xué)校合拼揭牌儀式上，很多人都在討論之前龍海的一把手婁校領(lǐng)導(dǎo)可能一般不會來啦，終究合拼后能便從校領(lǐng)導(dǎo)變?yōu)楦毙Ａ耍菦]想到婁校領(lǐng)導(dǎo)還是來了。

鳴龍是通過一本率極高的鳴英中學(xué)和二本率只是百分之二十的龍海中學(xué)合并而成，原是一件提高教育質(zhì)量的大好事，可一周前鳴英中學(xué)的高婧娟校長對兩校高三年級的學(xué)生進行了一場摸底考試，按成績再次編班而且私底下勸導(dǎo)排名靠后的學(xué)生們舍棄夏季高考尋找其他活路，而他們大多數(shù)都是來自龍海，父母對此也各不相同。對于此事，婁校領(lǐng)導(dǎo)接受采訪時卻堅持，不會輕易放棄這些考試成績不好的學(xué)生。

高婧娟和婁校領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了比較嚴重的爭議，高婧娟認為應(yīng)該因人施教，但是婁校領(lǐng)導(dǎo)卻期待實現(xiàn)夢想，造就歸屬于鳴龍奇跡。因此，婁校領(lǐng)導(dǎo)確定聘用雷鳴，兩周前他就通過了龍海的面試。雷鳴的父親是一位經(jīng)驗豐富的老師，但是年紀越大，他患了阿爾茲海默癥，雷鳴正在糾結(jié)要不要把父親送至養(yǎng)老院去。與銷售交談時，雷鳴不經(jīng)意撞上了衣著鳴海中學(xué)學(xué)生校服的女學(xué)生和一個男人碰面，但是聽見女孩揭穿了她的情景雷鳴的內(nèi)心便放了下來，那個男的不是這個小姑娘的敵人。走的時候，雷鳴還在他椅子上撿到一張試卷，上邊只寫了最后一道綜合題。

鳴龍的學(xué)生們進校無需查驗，龍海的學(xué)生們卻在校門口認真檢查，下有對策上有政策，龍海學(xué)生們李燃假冒鳴英學(xué)生們帶著十幾部手機上，反被雷鳴現(xiàn)場揭穿。高婧娟不認可婁校長和雷鳴的教學(xué)研究，但并沒有阻攔，還安排桑夏做新班級的班負責人，幫助雷鳴工作中。李燃由于違法亂紀，被安排在全體師生眼前做反省，可他卻明目張膽地讀過教務(wù)主任的文章。

高婧娟公布會新建一個對于雙一流的重點班，有興趣的同學(xué)可以報名參加，而雷鳴拔掉了一顆小樹苗背著登臺做詳細介紹，還安排大伙兒做個小手機游戲。學(xué)生叫苦不迭，雷鳴卻做了一個特別簡單的檢測，直到最后一個難題完畢，運動場最后就是穿著龍海校服的李燃和程雨杉二人，而置身前方大多都是鳴英中學(xué)的學(xué)生們。